La palabra es un regalo. Un precioso don derramado en las entrañas de aquellos que aún tratan de apresar la verdad. Es un presente inesperado, inmerecido, a veces desconocido, oculto.

Una de las mayores satisfacciones del maestro es descubrir el poder, los dones, las capacidades que se encuentran dormidas en sus alumnos. Descubrirlas y re-conocer su valor, su potencial, el inmenso poder de lo inmerecido, de lo otorgado, del don.García Márquez pidió en el último congreso del ya anciano idioma español que escribamos, y que escribamos bien... para esos millones y millones de lectores ávidos por encontrar en las palabras algo más que promesas o esperanzas de consumo. Que escribamos bien, que mimemos las palabras, que pongamos en el cajón de los regalos el más preciado, el más frágil, el más etéreo, el don de (enseñar) la palabra.







lunes, 19 de febrero de 2018

TEXTO E IMAGEN 2º ESO



SITUACIÓN:

Se perdió en el desierto

Fue secuestrada

Quiso cambiar de identidad

Acaba de encontrar la lámpara de Aladino

Vuela en una alfombra mágica

y...puedes imaginar otras.


UNIDAD 6 SUJETO Y PREDICADO 1º ESO


ESTE ES EL ENLACE DEL ESQUEMA QUE ESTAMOS EXPLICANDO EN CLASE

ESQUEMA ORACIÓN SIMPLE


LOCALIZA EL SUJETO


SUJETO Y PREDICADO


LOCALIZA EL COMPLEMENTO DIRECTO