La palabra es un regalo. Un precioso don derramado en las entrañas de aquellos que aún tratan de apresar la verdad. Es un presente inesperado, inmerecido, a veces desconocido, oculto.

Una de las mayores satisfacciones del maestro es descubrir el poder, los dones, las capacidades que se encuentran dormidas en sus alumnos. Descubrirlas y re-conocer su valor, su potencial, el inmenso poder de lo inmerecido, de lo otorgado, del don.García Márquez pidió en el último congreso del ya anciano idioma español que escribamos, y que escribamos bien... para esos millones y millones de lectores ávidos por encontrar en las palabras algo más que promesas o esperanzas de consumo. Que escribamos bien, que mimemos las palabras, que pongamos en el cajón de los regalos el más preciado, el más frágil, el más etéreo, el don de (enseñar) la palabra.







viernes, 30 de diciembre de 2011

La oración monovocálica

         Lara va a hablar a las  hadas para llamar a Mar.
                                                                             
            Los lobos con ojos rojos son bobos o tontos.

           Tu cruz, tu luz.
                                          Belén Sánchez (1º B)

          
           La mamá saca las mantas para tapar las camas.

          ¡Difícil vivir sin ti!

          Los monos locos como los osos sosos son horrorosos.

                                                Andrés Mallada (1º B)


                                                                
  Espe, debes ver este nene que es muy peque.                                                                                                                       Noelia  Soler (1º B)


  La rana va a la charca mas  la vaca salta la valla.
                             Daniel Esperanza (1º A)

Yo escribo, tú escribes...

                                           
Te alimentas de ello. Matas aquello por lo que una persona es, pero no hay otra. Llamas a la puerta y sin ser invitado, te alojas.
Necesitas expandirte, poseer, ir a más. Mientras, paso a paso, eliminas un recuerdo, una sonrisa.
Te atacan y sobrevives. Así una y otra vez. Hasta que consigues ser grande. No te pueden parar los pies. Seguramente es demasiado tarde.
Mientras tú ganas, algo pierde.  No eres consciente del daño que estás causando en  una vida que cambió con tu presencia.
Has logrado arrasar con todo lo animado, pero no con su alma. Ya no queda nada aparente. Ni rastro de lo que formaba parte de ella. Te lo has llevado todo, pero no la ternura.  Te has llevado las tardes de invierno en el parque y los innumerables juegos de piscina. Las peleas de hermanos, y su primer amor. Las caricias dadas y recibidas, las voces y sus melodías.  Y la canción del olvido siembra sus acordes en el espacio físico y aparente ¿y su alma?
Has convertido  la felicidad en algo irreconocible, desconocido. Has hecho que todo muriese. Que
naciese lo inquietante. El abandono del recuerdo ¿no le deja ser?
Puede que ella no te conozca, pero te lleva dentro. Nota  como te vas alimentando de  sus vivencias y cada día que pasa es más vacío.
Sufre. Lo que hace es en vano. Todo que aprende lo olvida y lo que gana,  lo pierde.
Con el paso de los años aprenderá a vivir en un mundo acompañada de personas que te llevaste de su mente hace ya algún tiempo. Le costará  asimilar que hasta aquella persona que se hacia llamar “cariño” se ha desvanecido de su memoria.
Olvidará su infancia, su adolescencia. No logrará recordar  cómo se llama su primera hija. Sabe que algo de ella está cambiando…
Siente miedo al igual que lo sentiríamos cada uno de nosotros en esas circunstancias. Se esconde y disimula. Intenta ser actriz de su propia derrota. Abre el álbum de fotos y quiere aspirar todas las imágenes: momentos inolvidables, que posiblemente nunca volverán, habrá otros. Vive cada segundo de su vida sabiendo que se perderán y que se llevarán  parte de ella.       
Pero hay algo que nunca olvidará: las manos familiares  que sentirá en su alma.
                                        Ana Romeo Aparicio
  ______________________________________________________


Y allí estaba Arturo, muerto de frío, a oscuras, con la boca seca y dolor en la garganta de tanto gritar. Su rostro húmedo por las lágrimas que brotaban sin pedir permiso. La angustia se apoderaba de sus sentidos. El pánico se había adueñado de su ser. Él con sus 15 años recién cumplidos había sentido que no necesitaba a nadie, que era autosuficiente, que nadie debía ya controlar sus actos. Le exigían responsabilidad y después querían dirigir sus pasos ¡Qué equivocados! ¡Él tomaría sus propias decisiones! Pero allí, con tantos sonidos extraños a su alrededor y el terror de que algún ser peligroso cayese o entrase en el mismo hoyo profundo y estrecho en el que se encontraba y le atacase….  le hacía sentir “tan pequeño”, “tan indefenso y falto de protección”… Si, de protección…  De repente se sentía ridículo. Una oleada de profunda vergüenza le ahogaba. Sus padres habían insistido en que tenía que acompañarles a visitar, en un pueblo cercano, a unos amigos que hacía siglos que no veían. Intentaban motivarlo diciéndole que tenían una hija de su misma edad y que sin duda aprovecharían para disfrutar de un saludable día de sol y monte. Por supuesto, se había negado en rotundo, le sobraban las formalidades, pero su madre amenazó con meses sin salidas y… prefirió “no tentar al diablo”. Llegaron y allí comenzó su padre con sus intentos para que todo fuese ¡tan cordial!.. Arturo estaba nervioso, en el fondo las novedades le producían reparo. Escuchaba a su padre y todo le parecía estúpido: “Mira Arturo, por fin conoces a Lorena, podéis poneros al día y saber de vuestras vidas y hasta jugar un rato…“¿Jugar??? Todo lo que su padre decía le enfurecía, y explotó como la pólvora, se escuchó a si mismo diciéndoles a todos que se iba a dar una vuelta y a tomar el aire ¡tranquilo!. Se percató de cómo su padre callaba para no evidenciar más su mala educación y osadía, pero no le importó lo más mínimo. Se marchó hacia el monte pensando en su “proeza”… y después de alejarse bastante, se cayó. Si, había resbalado por un barranco y se había caído en el lugar donde ahora se encontraba. Y con estos pensamientos estaba, cuando al fin escuchó voces y divisó luz sobre su cabeza. Le habían encontrado. Le sacaron de allí y se vio abrazado por su padre, su madre y la buena familia que había aguantado su falta de respeto. Les pidió perdón de corazón. Arturo maduró y se hizo responsable allí mismo. ¡Somos lo que hacemos! Y nuestra conducta tiene consecuencias. Ahora la familia tiene para él otro valor y…. Lorena…     Y allí estaba Arturo, muerto de frío, a oscuras, con la boca seca y dolor en la garganta de tanto gritar. Su rostro húmedo por las lágrimas que brotaban sin pedir permiso. La angustia se apoderaba de sus sentidos. El pánico se había adueñado de su ser. Él con sus 15 años recién cumplidos había sentido que no necesitaba a nadie, que era autosuficiente, que nadie debía ya controlar sus actos. Le exigían responsabilidad y después querían dirigir sus pasos ¡Qué equivocados! ¡Él tomaría sus propias decisiones! Pero allí, con tantos sonidos extraños a su alrededor y el terror de que algún ser peligroso cayese o entrase en el mismo hoyo profundo y estrecho en el que se encontraba y le atacase….  le hacía sentir “tan pequeño”, “tan indefenso y falto de protección”… Si, de protección…  De repente se sentía ridículo. Una oleada de profunda vergüenza le ahogaba. Sus padres habían insistido en que tenía que acompañarles a visitar, en un pueblo cercano, a unos amigos que hacía siglos que no veían. Intentaban motivarlo diciéndole que tenían una hija de su misma edad y que sin duda aprovecharían para disfrutar de un saludable día de sol y monte. Por supuesto, se había negado en rotundo, le sobraban las formalidades, pero su madre amenazó con meses sin salidas y… prefirió “no tentar al diablo”. Llegaron y allí comenzó su padre con sus intentos para que todo fuese ¡tan cordial!.. Arturo estaba nervioso, en el fondo las novedades le producían reparo. Escuchaba a su padre y todo le parecía estúpido: “Mira Arturo, por fin conoces a Lorena, podéis poneros al día y saber de vuestras vidas y hasta jugar un rato…“¿Jugar??? Todo lo que su padre decía le enfurecía, y explotó como la pólvora, se escuchó a si mismo diciéndoles a todos que se iba a dar una vuelta y a tomar el aire ¡tranquilo!. Se percató de cómo su padre callaba para no evidenciar más su mala educación y osadía, pero no le importó lo más mínimo. Se marchó hacia el monte pensando en su “proeza”… y después de alejarse bastante, se cayó. Si, había resbalado por un barranco y se había caído en el lugar donde ahora se encontraba. Y con estos pensamientos estaba, cuando al fin escuchó voces y divisó luz sobre su cabeza. Le habían encontrado. Le sacaron de allí y se vio abrazado por su padre, su madre y la buena familia que había aguantado su falta de respeto. Les pidió perdón de corazón. Arturo maduró y se hizo responsable allí mismo. ¡Somos lo que hacemos! Y nuestra conducta tiene consecuencias. Ahora la familia tiene para él otro valor y…. Lorena…          
¡Feliz año nuevo!
                    JAVIER MARTÍNEZ FERNÁNDEZ
  

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Después de un duro día de trabajo como inspector de policía fui directo a casa con la intención de darme una relajante ducha acompañada por un aromatizado té. No me había acostumbrado todavía a tanta violencia, soledad, crímenes, tragedias anónimas que sobrepasaban todo lo inimaginable. El olor a té y la paz de ese sillón desvencijado omitían y sumían mi cuerpo y mi mente en un breve letargo, pero mi alma no descansaba, seguía gimiendo por los que ya se les había acabado las lágrimas. No dejaba de pensar en la estela de malas sensaciones que a diario tenía que evitar o estudiar e indagar: siempre observador, siempre sagaz, me había dicho mi padre cuando me nombraron inspector.
Cuántos personas sin nombre luchaban contra ingentes represiones y sólo querían tener amigos, grupo al que pertenecer. ¿Acaso no era eso algo lógico de la vida? Pero la espiral seguía trazando su círculo  de violencia que explotaba en angustia y odio.
Eso era lo que yo más temía: la capacidad de odiar no tenía límite en el género humano. ¿Es algo visceral en la persona ante tanta injusticia? Estas preguntas seguían atormentado mi alma. Tengo miedo  que esta angustia tape mis ojos, se me meta en la nariz y aúlle en mis cuerdas vocales y me convierta yo también en un lobo.
La lluvia cae y presiento la noche. La melodía de una guitarra tocada por un músico callejero me recordó otras canciones que en mi juventud cantaba con la ilusión y las ganas de poder cambiar el mundo, pero oscuros corazones se unían cada vez más a la infinita fila de lo prohibido que tan fácilmente se rasga o la rasgamos entre todos.
Corazones que no sienten, no aman, no transmiten cariño. Corazones afligidos que no saben de la ternura de una madre, de su amor inagotable, de su afecto, personas que dan lo que han recibido y que quieren recibir a base de golpes lo que no les ha sido dado.
La lluvia golpeaba en los cristales y resbala en mi cara. Sí, estaba llorando. Sería la edad. Esta profesión no me había endurecido lo bastante o tal vez el conjunto de miradas que a diario retenía en mis pupilas me habían devuelto la ternura de la niñez.  Sé que algún día la tormenta pasará, las gotas de los cristales se secarán  y los surcos de miles de esperanzas, de justicia y de confianza  iluminarán  los corazones de aquellos que estaban perdidos, y calmará el odio y la maldad de aquellos que la practican.
Y yo seguiré aquí tomando el té.


                                  David Velilla Mínguez

jueves, 22 de diciembre de 2011

martes, 6 de diciembre de 2011

Música 1º ESO


Aprovecho este blog para comentaros enlaces de la asignatura de Música.

Desde aquí agradecer a tantas personas, profesionales y amantes de la enseñanza que cuelgan todas sus creaciones.

Animusic


 Clase de Música. Lenguaje Musical   Blog de Mª Jesús Camino

 Practica este LIM
Actividades de Lenguaje musical

 Practica este LIM
Actividades sobre la duración

 TINGLADO
Análisis de sonidos

Cualidades del sonido

 ATRAPO LAS NOTAS EN EL PENTAGRAMA

 Aprende figuras y notas  con estos mapas conceptuales

PRESENTACIÓN ORIGEN NOTAS

REPASAMOS Notas. figuras. silencios

MÁS actividades sobe notas y figuras

LANZA al profe  ( Lenguaje musical)

COMPLETA  compases

Actividades sobre la intensidad

INCREDIBOX

BUSCA Y ENCUENTRA SIGNOS MUSICALES

 ACTIVIDADES PARA REPASAR EL LENGUAJE MUSICAL

JUGAMOS CON LOS SONIDOS

LECTURA MUSICAL CON PALABRAS




 RITMO a tres






RItmos y ritmos

 Read Rhytmes 3



Rhythmik - Bodypercussion






EDUCACIÓN RÍTMICA



Ritmo rock

Ritmo samba

Ritmo funky

Clases de ritmo corporal

 Teatro ritmos

TEST DE RITMOS I

TEST DE RITMOS II





LA VOZ

APUNTES de la voz humana

EL CORO MÁS GRANDE DEL MUNDO

EVOLUTION OF MUSIC

LA voz, arte y creatividad

KARAOKE



HAPPY

BAILANDO






CONSULTA Y PRACTICA LAS POSICIONES DE LA FLAUTA

UN RATÓN ME SIGUE

EN LA TIENDA DE ENRIQUETA

  NOCHE DE PAZ y más canciones para flauta

 SONRISAS ( dos flautas)

CANCIÓN INDIA

 LA MUSA DE LOS VIENTOS ( dos flautas)

VALS

 SI ME VOY


 GLADIATOR


 CANON DE PACHELBEL


 LOS PICAPIEDRA


MARISOL


Cantamos jazz



  • Este enlace te va a enseñar la colocación de los instrumentos de la orquesta

http://argentina.aula365.com/tutoriales/IUD7/IUD7_pres_i01.htm

Familias de instrumentos

Actividades instrumentos cuerda frotada

Actividades instrumentos cuerda pulsada y percutida

 Instrumentos de viento

Actividades instrumentos viento madera y metal

 Una de violonchelos









Mapa conceptual Música popular

Géneros Musicales

Cuaderno de géneros musicales

Tipos de música

Maneras de hacer música














  • Aquí tienes un pasapalabra musical
pasapalabra musical

pasapalabra II

  • Villancico para reir
http://www.icq.com/img/friendship/static/card_7944_rs.swf

  • Seguimos con la orquesta
http://www.couleurs-orchestre.com/



http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1179298269126&idContent=14122&locale=es_ES&textOnly=f

     PIANO
    http://www.buttonbeats.com/editor.html

    http://www.pdimusica.com/Juegosgratisswf/construyendounpiano.swf

    • Página en inglés
    http://www.bbc.co.uk/northernireland/schools/4_11/hurley/flash/music1/music_final2.swf

    • Página en inglés de los instrumentos de la orquesta
    http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/musica/137.swf
    • Juega con esta página en inglés
    http://pbskids.org/electriccompany/#/Games/Shock/


    • Las escalas musicales

    http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1248902826206_956312492_2497&partName=htmltext


    Cuestionario sobre las escalas
    http://mariajesuscamino.com/webquestion/escalas1/

    • Intervalos

    http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1248710710493_1848068528_1897&partName=htmltext

    • la Forma musical
    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~41009019/musica/la_forma_musical.htm

    • Textura Musical

    http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1237244599531_1446251022_28289&partName=htmltext

    Enlace sobre videos de danzas
    http://www.cuadernodelciclope.org/2013/05/buenos-videos-de-danzas.html

    La danza

    Escena de danza

    le roy danse


    Escena de bailarin


    Ballet clásico sobre música disco

      ¡Viva el trabajo en grupo!







    La música y la publicidad

    http://blog.educastur.es/practicainstrumental/category/musica-y-publicidad/

    http://andariegamusical.wix.com/musica-y-publicidad

     La música y el cine

    http://www.bandassonorasdecine.com/

    Recursos géneros musicales

    Historia del pop y el rock

    JAZZ

    CARACTERÍSTICAS DEL JAZZ

    MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL JAZZ

    ANIMACIÓN SOBRE INSTRUMENTOS JAZZ

    mamy blue

    Chanson Francophonie

    http://www.theoriedelamusique.com/pageprincipale.html

    http://www.musenvol.com/cycle_3/jeu_notes/jeu.html

    http://mariajesusmusica.wordpress.com/category/recursos-ordenados-por-tipos/recursos-musicales-en-frances/

    http://www.solfegepirate.com/


    Canciones populares en francés

    jueves, 10 de noviembre de 2011

    Ejercicios de Morfología

    Ya sabéis que tenéis que insistir en la morfología.
    Os propongo este ejercicio sobre la lectura de este poema. Subrayar los pronombres personales e indicar a qué persona se refieren.

    Ven, dame la mano
    Si quieres puedes traer
    tu sombrero negro,
    tu bufanda azul,
    o tu nariz roja de payaso.
    Apaga tu móvil.
    Busca tu abretesésamo particular,
    si no, la puerta no se abre.
    Tómate una buena ración de silencio.
    Ponte o quítate las gafas.
    Ponte o quítate el humor.
    Sacúdete el polvo de los días aburridos.
    Y sígueme.
    Necesitas descansar de tanto ruido.
    Interno y externo.
    Necesitas degustar posibles e imposibles.
    Mirar para salir de ti mismo, de ti misma.
    Escuchar para adentrarte en ti mismo, en ti misma.
    Para atreverte, sonreír, embelesarte,
    Asustarte para tranquilizarte,
    Perderte para encontrarte,
    Poner palabras a lo que sientes,
    Patinar sobre pistas de papel,
    Surfear por las estanterías,
    Husmear en las pantallas de datos,
    Necesitas que te besen imágenes y palabras.
    Te van a hablar para que hables.
    Te van a divertir para que diviertas.
    Te van a consolar para que consueles.
    Te van a seducir para que seduzcas.
    ¿Que a dónde te llevo?
    ¿No lo has adivinado?
    A la BIBLIOTECA.
    ¡Claro!
    ———
    Mariasun Landa
    Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil

    miércoles, 9 de noviembre de 2011

    Ejercicio de conectores 2º ESO

    Recordemos que los conectores son términos que enlazan dos ideas formando entre ellas una relación semántica.
    Te invito a resolver algunos ejercicios de conectores:
    1)………………… pie del viejo castaño los cuatro gatos empezaron a maullar una triste letanía, ……………….. sus maullidos se agregaron ………………. los de otros gatos del barrio.
    A) Junto al  por lo que  rápidamente  a
    B) Ante  el  con  simultáneamente a
    C) Por el y con a la vez
    D) Al y a muy pronto
    E) Desde el y en a

    2.Una persona produce mejor comunicación …………. sabe expresarse con soltura …………. puede exteriorizar correctamente las ideas que tiene en su mente.
    A) si y
    B) en cuanto y, además
    C) y cuando
    D) si es que y, asimismo,
    E) porque , en consecuencia,

    3. La mejor manera ………. enfrentar el problema de la drogadicción no es a través del castigo ………. de la atención de las personas que se envician ………. de la inversión en recursos para la rehabilitación.
    A) de ni o
    B) para sino por parte
    C) de , sino más bien y
    D) para , pero sí y, asimismo,
    E) de ni a través

    4.La expresión oral es tan antigua como el hombre, ………….. desde que éste apareció en la tierra pudo emitir sonidos y hablar ………….. pasaron muchos siglos para que se expresara por escrito. ………….. las investigaciones han establecido que no existe ningún sistema de escritura que sobrepase los siete mil años de antigüedad.
    A) y además Por cierto,
    B) ya que , en cambio, En efecto,
    C) puesto que y no En consecuencia,
    D) por lo que pero no En resumen,
    E) porque aunque Hasta el momento,

    Orden en los acontecimientos 2º ESO


     Ya sabéis que os animo a participar en  concursos de redacción. Os iré dejando materiales aparte de lo que trabajemos en clase. ¡Ánimo!

     Ordenamiento temporal: Disposición de los acontecimientos:


    AB OVO: La historia que constituye la materia del relato, como toda experiencia humana, está sujeta a una secuencia lineal, esto es, cronológica.
    • El relato, es decir, el discurso, que da cuenta de ella es susceptible de reordenamiento (tiempo del relato)
    Ejemplo:
     Quien quiera escribir la historia de su vida, deberá empezar necesariamente por el principio, aunque él mismo sea el protagonista. (…) Nací en Blunderstone, condado de Suffolk. Fui hijo póstumo… (Charles Dickens – David Copperfield)
    Aquí, el propio narrador protagonista expresa su propósito de narrar los acontecimientos de su vida en el orden en que estos ocurrieron. La narración se inicia por el comienzo de la historia; por lo que corresponde a una narración ab ovo.
    Cabe señalar que aunque en este ejemplo, la narración se abre con el nacimiento del personaje, esta no es una condición de la narración ab ovo.
    IN MEDIA RES: Los acontecimientos se disponen desde la mitad de la obra. Ésta parte con algún hecho que después se relatará.
    Ejemplo:
    “Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de 20 casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que señalarlas con el dedo”.(Gabriel García Márquez – Cien años de soledad)
    IN EXTREMA RES: El relato comienza con el final de la historia y luego cuenta los acontecimientos a través de un raconto.
    Ejemplo:
     “El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo…”(Gabriel García Márquez – Crónica de una muerte anunciada)

    lunes, 7 de noviembre de 2011

    Lista de adjetivos para describir 1º ESO


    Pelo
    Áspero, blanco, encrespado, descuidado, desordenado, escaso, grasiento, rubio, moreno, ondulado, recogido, rizado, rojizo ...
    Cara
    Ancha, arrugada, rolliza, amplia, afligida, ascética, desconfiada, chupada, dulce, dura, castigada, confiada, endurecida, curtida, triste, expresiva, fina, franca, fresca, impenetrable, inexpresiva, inteligente, jovial, juvenil, larga, llana, llena, delgada, redonda, salvaje, seca, serena, severa, simpática, tranquila...
    Frente
    Amplia, arrugada, baja, estrecha, inteligente, lisa, abombada...
    Ojos
    Ausentes, bajos, azulados, concentrados, despiertos, duros, movedizos, fugitivos, impenetrables, intensos, lagrimosos, maliciosos, maquillados, negros, redondos, abultados, soñadores, tiernos, turbios, tristes, vivos...
    Nariz
    Aguileña, chata, amplia, redonda, fina, larga, puntiaguda, recta, torcida...
    Boca
    Fina, fresca, grande, dura, firme, pequeña, redonda, habladora...
    Cuello
    Corto, fino, grueso, elegante, largo...
    Dientes
    Alineados, blancos, amarillentos, torcidos, desiguales...
    Mejillas
    Rollizas, caídas, hinchadas, redondas, rudas, suaves, blandas, rojas, chupadas ...
    Labios
    Blanquecinos, estrechos, finos, grandes, herméticos, delgados, voluptuosos, sensuales ..
    Pestañas
    Espesas, largas, negras, claras, rizadas...
    Cejas
    Arqueadas, espesas, gruesas, juntas, delgadas, separadas, peludas, canosas...
    Orejas
    Grandes, largas, redondas, pequeñas, enrojecidas...
    Color
    Pálido, rosado, albino, moreno, ceniciento, amarillento, bronceado, tostado, aceitunado, enfermizo, oscuro...
    Manos
    Ágiles, blancas, cálidas, cuidadas, rugosas, delicadas, finas, torpes, firmes, grandes, gruesas, rudas, jóvenes, sensibles…
    Piernas
    Atléticas, delgadas, gruesas, enclenques, flacas, fuertes, secas, rechonchas, robustas, musculosas...
    Aspecto general
    Alto, atlético, bajo, robusto, corpulento, ligero, esbelto, delgaducho, nervioso, débil, firme, fuerte, gordo, deportivo, ágil, joven, canijo, torpe, envejecido, maduro, barrigudo, flaco, sano, macizo...
    Vestido
    Desastrado, discreto, elegante, feo, chillón, pobre, sencillo, sofisticado, llamativo...

    domingo, 6 de noviembre de 2011

    Material para trabajar la descripción de un lugar o paisaje 1º ESO

    Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, los escritores suelen presentar primero una visión general del lugar. Después van localizando en ese lugar los distintos elementos (los pueblos, los montes, el río...) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Procuran transmitir la impresión que produce el lugar: alegría, tristeza, misterio, terror..

     CIELO
    Azul, gris, plomizo, rojo (al atardecer o al amanecer), negro (de noche), estrellado, nublado, claro, soleado, lluvioso, despejado, cubierto… 

    MAR

    Azul, verdoso, bravío, sereno, alborotado, picado, ondulado, transparente, tranquilo… 

    CASAS
    Bajas, altas, antiguas, modernas, humildes, grandes, pequeñas, majestuosas, unifamiliares, pisos, viejas, bloques, tiendas, con jardín, con piscina... 

    MONTAÑAS
    Elevadas, bajas, verdes, peladas, redondeadas, secas, puntiagudas…
    BOSQUE
    Verde, espeso, frondoso, oscuro, otoñal, nevado, húmedo, solitario, refrescante…
    ÁRBOLES
    Altos, bajos, gruesos, delgados, corpulentos frondosos, redondeados, alargados, secos... 

    CIUDADES
    Bulliciosas, silenciosas, tranquilas, ruidosas, agradables, desagradables, divertidas, aburridas, modernas, antiguas, históricas... 

    CAMPOS
    Verdes, amarillos, oscuros, secos, áridos, fértiles, cultivados…


    La Barraca (Vicente Blasco Ibáñez)

    En el centro de estos campos desolados, que se destacaban sobre la hermosa vega como una mancha de mugre en un manto regio de terciopelo verde, alzábase la barraca, o más bien dicho, caía con su montera de paja despanzurrada, enseñando por las aberturas que agujerearon el viento y la lluvia su carcomido costillaje de madera. Las paredes, arañadas por las aguas, mostraban sus adobes de barro crudo, sin más que unas ligerísimas manchas blancas que delataban el antiguo enjarbergado. La puerta estaba rota por debajo, roída por las ratas, con grietas que la cortaban de un extremo a otro. Dos o tres ventanillas, completamente abiertas y martirizadas por los vendavales, pendían de un solo gozne, e iban a caer de un momento a otro, apenas soplase una ruda ventolera.
    Aquella ruina apenaba el ánimo, oprimía el corazón. Parecía que del casuco abandonado fuesen a salir fantasmas en cuanto cerrase la noche; que de su interior iban a partir gritos de personas asesinadas; que toda aquella maleza era un sudario ocultando debajo de él centenares de cadáveres.

    miércoles, 26 de octubre de 2011

    Ejercicio de redacción de refranes 1º ESO

    Juan Balaguer 1º A
    Soy Demetrio, el aguacil de la villa. Todos los días salgo a pasear a la misma hora por la misma calle y mis vecinos me paran para consultarme porque como dice el refrán:"Sabe más el diablo por viejo que por diablo".
    Si Evaristo me pregunta por sus cosechas,  yo siempre le digo:"Año de nieves, año de bienes" o en todo caso que no se preocupe porque " tras la tormenta viene la calma" y si este año es malo,  el otro será mejor.
    Las mozas salen muy pintadas por las calles de mi pueblo y yo le digo a la Juana: "Aunque la mona se vista de seda, mona se queda." Se enfada mucho, pero cuando "uno quiere, dos no discuten."
    Creo que mis vecinos me aprecian porque nunca desvelo sus secretos, ya lo decía mi abuelo:"Un secreto bien guardado, el que nunca se ha contado", pero tampoco olvido que "tan necio es preguntar sabiendo, como responder ignorando" y si algo no conozco, no invento las soluciones.
    Hasta la próxima.


     Paloma Aznar 1º A
     Estábamos preparando  la merienda de mi cumpleaños. Había pocas cosas. Alguien dijo: “Pan con pan comida de tontos.” Un amigo comentó que la próxima vez traería él algo por si acaso. Otro le contestó: “Obras son amores y no buenas razones” También cabría este refrán: “Ocasión que pasó, pájaro que voló”
     


    Mario Leyva 1º B


    CUANTA MÁS GRANDEZA, MÁS LLANEZA 

    Eran días de fiesta en el reino de Istandar. El bosque estaba precioso con sus colores de otoño. Pero los animales estaban muy alborotados porque se iba a celebrar un concurso para elegir al mejor y todos querían ser los ganadores. Estaban convencidos de que eran los mejores en algo que sólo ellos tenían. Y así se pasaban el día, presumiendo de sus habilidades.
    Harto ya de aguantarlos a todos, el viejo búho, que era el más sabio de todos, los reunió en asamblea. Tenían que contar cuáles eran esas habilidades que los hacían tan especiales. Abrió la asamblea la jirafa, que era muy distinguida y espigada.

    - Yo, como veis, tengo el cuello más bonito de todos y así puedo comerme las mejores hojas de los árboles. Buen porte y buenos modales, abren puertas principales.

    El lobo, odiado por todos por su mal genio, le contestó:

    - Estómago hambriento, no admite argumento. Yo sí que soy rápido cazando. No hay conejo que se me resista. Yo debería ganar el premio por ser el mejor cazador.

    Pero el guepardo, que era más rápido que él, le contestó:

    -Galgo detrás de dos liebres, sin ninguna vuelve. Yo si que soy rápido, no como tú que eres un vago. Gato dormilón, no pilla ratón.

    La leona que también pensaba que ella era la mejor cazadora, le dijo al guepardo:

    - A mucho viento, poca vela. Mis presas son las más sabrosas y doy de comer a mi familia entera. Además soy muy generosa, pues comparto lo que cazo con mis primas las tigresas.

    - A otro perro con ese hueso, le contestó una tigresa. Tú siempre nos das los peores bocados.

    - A caballo regalado, no le mires el diente. Deberías ser más agradecida. Pero ahora ya sé lo que tengo que hacer contigo, a santo que no me agrada, ni padrenuestro ni nada. Le contestó la leona.

    Una mariposa presumida que estaba esperando su turno les dijo:

    - ¿Se fijaron en mis alas? ¿A qué son las más bonitas con sus vivos colores? Solo yo merezco el premio.

    Una mosca envidiosa le contestó:

    - Belleza sin talento, veleta sin viento. Tú eres una tonta y siempre te están cazando. En cambio yo, mira que bien regateo. Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.

    Pero la mariposa le contestó a la mosca:
    - Cuando uno no quiere, dos no discuten. A palabras necias, oídos sordos.
    El elefante habló al fin y les dijo a todos:
    - Hasta el fin de la historia, nadie canta victoria. Ya veremos lo que opina el jurado de mi trompa.

    Pero un tímido ratoncito le contestó:
    - Mundo loco, mundo loco, ¡unos tanto y otros tan poco! Además, no es oro todo lo que reluce, ni harina todo lo que blanquea. Eres muy lento andando. En cambio yo soy superveloz.

    El viejo búho que ya estaba cansado de oírlos a todos presumir, les dijo:

    - Os vais a llevar una sorpresa en el concurso que espero que os sirva de lección. Gran desengaño, gran lección aunque con daño. Todos tenemos cosas buenas y malas. Lo importante es compartir las buenas con los demás y alegrarnos por ellos. La bondad, quien la tiene, la da. Pensar siempre antes de hablar, palabras bien pensadas y medidas, siempre son bien recibidas. Y recordad: para aprender y tomar consejo, nunca se es demasiado viejo. Mucha suerte a todos en el concurso y ahora vamos a merendar que ¡tripa vacía corazón sin alegría!.



    Ejercicio de redacción de 1º ESO

    SOY QUIEN SOY


      SOY QUIEN SOY   ( Mario Leyva, 1º B)


    Nunca me he parado a pensar seriamente quién soy. Pero imagino que soy una persona normal, al menos así me veo yo. Pero las respuestas serían muy distintas según a quien le preguntáramos.
    Si le preguntáramos por ejemplo al sol, sería solamente algo de materia a la que calentar. Si le preguntáramos a una estrella, sería alguien a quien orientar. Para un bosque, sería alguien que lo puede cuidar pero también lo puede maltratar. Para un puente sería simplemente alguien al que le gusta pasear. Para un amigo, sería alguien con quien jugar y para los profesores alguien a quien enseñar. Para los políticos, sería alguien a quien engañar,  y para Dios, soy alguien a quien amar.

        A mí me gustaría ser alguien que sabe respetar, pensar y dialogar. Que sabe compartir con los demás. Esto es lo más importante, pero a veces no resulta fácil. Por eso,  es importante pensar quienes queremos llegar a ser en realidad. Todos podemos ponernos metas. Lo que es seguro es que es más fácil lograrlas contando con la ayuda de los demás.

    lunes, 17 de octubre de 2011

    Los refranes 1º y 2º ESO

    Este ejercicio es voluntario.  Vamos a ser originales. Aquí os dejo una lista muy larga de refranes.
    Os propongo las siguientes actividades:

    1. Comentar cuatro refranes que hayas elegido.  ¿Por qué lo has elegido? ¿Qué enseñanza te transmite?   En qué situación lo aplicarías?
    2. Crea un breve relato donde aparezcan refranes de la lista.
    3. Actualiza los refranes que hayas elegido ( puedes cambiar algunas palabras para que parezcan más actuales)

    Refranes
    He aquí una pequeña selección de ese tesoro de la sabiduría popular. Son pequeños ojales, enseñanzas, por las que pasamos con acierto la aguja que cose y descose nuestra vida.

    A amistades que son ciertas, siempre las puertas abiertas.
    A buen entendedor con pocas palabras basta.
    A caballo regalado, no le mires el diente.
    A enemigo que huye, puente de plata.
    A mucho viento, poca vela.
    A otro perro con ese hueso.
    A palabras locas, razones pocas.
    A palabras necias, oídos sordos.
    A quien hiere con la boca, curar con ella le toca.
    A río revuelto, ganancia de pescadores.
    A santo que no me agrada, ni padrenuestro ni nada.
    Adonde fueres, haz lo que vieres.
    Amistades y tejas, las mejores las más viejas.
    Amor, con amor se paga.
    Ande yo caliente y ríase la gente.
    Año de nieves, año de bienes.
    Aprendiz de mucho, maestro de nada.
    Aunque esté echado el cerrojo, duerme con un solo ojo.
    Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.
    Ave de mal agüero, a mi vera no la quiero.
    Belleza sin talento, veleta sin viento.
    Buen porte y buenos modales, abren puertas principales.
    Buey amarillento, poco andar y mucho pienso.
    Busca los mejores bienes, que dentro de ti los tienes.
    Buscáis cinco pies al gato, y no tienen más que cuatro.
    Cada día un grano pon, y lograrás un montón.
    Cada hijo de vecino, tiene a sus hechos por padrino.
    Cada uno en su casa, y Dios en la de todos.
    Candil que no tiene mecha, de poco o nada aprovecha.
    Casamiento sin cordura, perpetua amargura.
    Con modo y manera, lograrás lo que quieras.
    Con obras y no con palabras, la buena fama se labra.
    Consejos vendo y para mí no los tengo.
    Cortesía de lengua, vale mucho y poco cuesta.
    Cuando el río suena, agua lleva.
    Cuando uno no quiere, dos no discuten.
    Cuanta más grandeza, más llaneza.
    Cuéntese el milagro y cállese el santo.
    Dádivas de señores, suelen costar sinsabores.
    De lo que no cuesta, se llena la cesta.
    Del atrevimiento, viene el arrepentimiento.
    Día vendrá en el que el que hoy llora, cantará.
    Días de muchos, vísperas de nada.
    Dos buenos tunantes, se entienden al instante.
    El amor es fuego, pero con él no se cuece el puchero.
    El bien no es conocido, hasta que es perdido.
    El buen segador, nunca se olvida la hoz.
    El decir y el hacer, se sientan a la mesa rara vez.
    El hombre que es diligente, ahuyenta su mala suerte.
    El mejor maestro, echa un borrón.
    El mucho vino, saca al hombre de tino.
    El que tiene vergüenza, ni come ni almuerza.
    En el pecado lleva la penitencia.
    En el perro flaco, todo son pulgas.
    En esta vida arrastrada, nada es todo y todo es nada.
    En todas partes cuecen habas, y en mi casa calderadas.
    En viendo belleza, todo hombre tropieza.
    Escrita la carta, mensajero nunca falta.
    Eso quisiera el gato, lamer el plato.
    Estómago hambriento, no admite argumento.
    Fácil es decir, en el hacer está el quid.
    Fácil es recetar, pero difícil curar.
    Favorece al afligido y serás favorecido.
    Fingir locura, es a veces cordura.
    Fue por lana, y volvió trasquilado.
    Freno dorado no mejora al caballo.
    Fe sin obras buenas, castillo son de arena.
    Galgo detrás de dos liebres, sin ninguna vuelve.
    Gana al que te quiere mal, y tendrás un amigo más.
    Gato dormilón, no pilla ratón.
    Gloria humana, pompa vana.
    Gran desengaño, gran lección, aunque con daño.
    Guárdate del enemigo que llevas siempre contigo.
    Habla convenientemente o calla prudentemente.
    Haragán y gorrón, parecen dos cosas pero una son
    Harto sabe, quien sabe que no sabe.
    Hasta el fin de la historia, nadie canta victoria.
    Hasta para encender lumbre, hay que tener costumbre.
    Hijo muy mimado, siempre mal educado.
    Hombre deslenguado, caballo desbocado.
    Honra que anda en lenguas, sufre menguas.
    Hoy un zurcido y mañana un remiendo, y vamos así viviendo.
    Humano es el errar, y divino el perdonar.
    Jamás olvidó, el que bien amo.
    Juan Palomo, yo me lo guiso, yo me lo como.
    Juego y bebida, casa perdida.
    Juez sin conciencia, mala sentencia.
    Jugué con quien no sabía, y se llevó lo que tenía.
    Juicio precipitado, casi siempre errado.
    Junio brillante, año abundante.
    Junto a la muerte, no hay cosa fuerte.
    La alegría es una gran medicina, que no se vende en botica.
    La balanza no distingue entre el oro y el plomo.
    La belleza atrae, el talento retiene y el corazón sostiene.
    La bolsa y la puerta, para los amigos abierta.
    La bondad, quien la tiene la da.
    La verdad es perseguida, pero al fin nunca vencida.
    La vida, larga o corta, que sea buena es lo que importa.
    Las penas con pan, son menos.
    Las trampas, llevan la mentira a cuestas.
    Libro cerrado, no saca letrado.
    Lo bien aprendido, para siempre es sabido.
    Lo que en los libros no está, la vida te enseñará.
    Lo que fue ayer, ya no será; que el tiempo no anda para atrás.
    Lo que tienes en tu casa, no lo busques en la plaza.
    Los consejos son fáciles de dar, pero difíciles de tomar.
    Machacar en hierro frío, necedad o desvarío.
    Mal y engañosa ciencia es juzgar por las apariencias.
    Malas o buenas, mira todas las cosas como ajenas.
    Más daño hacen amigos necios, que enemigos descubiertos.
    Más vale lo malo conocido, que lo bueno por conocer.
    Más vale pájaro en mano, que ciento  volando.
    Más vale poco bien ganado, que mucho enlodado.
    Más vale un ¡por si acaso!, que un ¡quién pensara…!
    Más vale un “toma”, que dos “te daré”.
    Mejor es ser corregido por sabios, que alabado por necios.
    Mientras hay vida, la esperanza no es perdida.
    Mira dónde vas, pero no te olvides de dónde vienes.
    Muchas veces es más el ruido que las nueces.
    Mundo loco, mundo loco, ¡unos tanto y otros tan poco!
    Nadie conoce la olla como el cucharón.
    Nadie oye su ronquido, pero sí el del vecino.
    Necio es el que vive persuadido de que su enemigo está dormido.
    Ni santo sin estampa, ni juego sin trampa.
    No da quien tiene, sino quien quiere.
    No es mal ardid, entrar riñendo donde os han de reñir.
    No es más rico el que más tiene, sino el que menos necesita.
    No es oro todo lo que reluce, ni harina todo lo que blanquea.
    No hay cielo sin nubes, ni paraíso sin serpiente.
    No muchas cosas mal aprendidas, sino pocas bien sabidas.
    No muestre dientes, quien morder no puede.
    No te duela el bien ajeno, y echarás colores buenos.
    No todo lo grande es bueno, pero todo lo bueno es grande.
    No todos los caídos, son los vencidos.
    No todos los que llevan espuelas, tienen caballo.
    Nao vendas la piel del oso, antes de haberla cazado.
    Obras hacen linajes, y no hombres ni trajes.
    Obras son amores, y no buenas razones.
    Ocasión desaprovechada, necedad probada.
    Ocasión que pasó, pájaro que voló.
    Oficial de mucho, aprendiz de nada.
    Oficial diestro, pronto se hace maestro.
    Oficio en que no se come, otro lo tome.
    Oídos que bien oyen, consejos encierran.
    Oigo mi gallo cantar, pero no sé en qué corral.
    Oír, ver y callar, para con nadie tropezar.
    Oír, ver y leer, aumentan el saber.
    Ojos que no ven, corazón que no siente.
    Olla que mucho hierve, sabor pierde.
    Orgullo, riqueza y hermosura, son nada en la sepultura.
    Oro enlodado, enloda a quien lo ha robado.
    Paciencia sin diligencia, ruin virtud y vana ciencia.
    Palabras bien pensadas y medidas, siempre son bien recibidas.
    Pan con pan, comida de tontos.
    Para aprender y tomar consejo, nunca se es demasiado viejo.
    Para el mal oficial, no hay herramienta buena.
    Para el último viaje, no es menester equipaje.
    Perro labrador, poco mordedor.
    Piensa el ladrón, que todos son de su condición.
    Pies que son duchos de andar, no pueden quietos estar.
    Poco hablar y mucho escuchar, es el modo de no errar.
    Poderoso caballero es Don Dinero.
    Por decir las verdades, se pierden las amistades.
    Por donde pasa el dedo, pasa el enredo.
    Por muy alto que esté el engreído, torres más altas han caído.
    Por probar, nada se pierde.
    Predicar en desierto, sermón se pierde.
    Procura ser, lo que quieres parecer.
    Puerta abierta, al santo tienta.
    Queda como majadero, quien se fía de ligero.
    Quién a veneno está hecho, sírvale de provecho.
    Quien aconseja lo que me agrada, me baña en agua rosada.
    Quien mucho habla, mucho yerra.
    Quien mucho vino cena, poco pan almuerza.
    Quien no sea cofrade, que no tome vela.
    Quien perseveró, alcanzó.
    Quien por su enemigo ruega, al cielo llega.
    Quien posee buena labia, a todos gusta y a nadie agravia.
    Quien pregunta lo que no debe, oye lo que no quiere.
    Quien ríe el último, ríe mejor.
    Quien se burla del prudente, algún día se arrepiente.
    Quien siembra vientos, recoge tempestades.
    Reír y llorar, a veces vienen a la par.
    Remendando y zurciendo, vamos viviendo.
    Reniego del árbol que a palos ha de dar fruto.
    Rico de bien eres, si te basta lo que tienes.
    Riñas de suegras con nueras, riñas de fieras.
    Riñen los amantes, y quiérense más que antes.
    Riqueza aparente y sabiduría fingida, pronto se sabe que son mentira.
    Risa liviana, cabeza vana.
    Rosa que muchos huelen, su fragancia se pierde.
    Ruin habilidad, decir mentira para sacar verdad.
    Sabe más el diablo por viejo, que por diablo.
    Saberlo ganar y saberlo gastar, eso es disfrutar.
    Santa Rita, Rita, lo que se da, no se quita.
    Santo Tomás, una y no más.
    Sarna con gusto, no pica.
    Secreto bien guardado, el que nunca se ha contado.
    Si amistades quieres conservar, intereses no has de mediar.
    Si comiste o no comiste, tú en la mesa estuviste.
    Si no quieres ser engañado, no seas confiado.
    Si no se pisa el burro, no se hace el tarro.
    Sobre gustos, no hay nada escrito.
    Tan mala memoria tengo, que si te vi no me acuerdo.
    Tan necio es preguntar sabiendo, como responder ignorando.
    Tanto se acerca la mariposa a la vela, que al final se quema.
    Tanto va el cántaro a la fuente, que al final se rompe.
    Te conozco bacalao, aunque vengas “disfrazao”.
    Ten limpia tu acera, y téngala tu vecina como quiera.
    Tiempos hay de acometer, y tiempos de retirar.
    Toda criatura, tira a su natura.
    Todo lo mudable, es poco estimable.
    Todos los caminos conducen a Roma.
    Todos los que andan descalzos sueñan con estrenar zapatos.
    Tras la tempestad, viene la calma.
    Trasnochar y madrugar, no puede ser a la par.
    Tripa vacía, corazón sin alegría.
    Tropezando y cayendo al andar va el niño aprendiendo.
    Tu joroba bien la oteo, la mía es la que no veo.
    Un buen consejo, no tiene precio.
    Un dedo no hace la mano, pero sí con sus hermanos.
    Un diablo bien vestido, por un ángel es tenido.
    Un grano no hace granero, pero ayuda al compañero.
    Un tropezón, cualquiera da en la vida.
    Una aguja en un pajar, es difícil de encontrar.
    Una buena bota y un buen amigo, hacen cortos los caminos.
    Una de cal y otra de arena, hacen la plática buena.
    Una hora de contento, vale por ciento.
    Una vez al año, no hace daño.
    Unos tienen la fama, y otros cardan la lana.
    Vale más ponerse una vez colorado, que ciento amarillo.
    Valientes por el diente, conozco a más de veinte.
    Vana es la beldad, si con ella no hay bondad.
    Vísteme despacio, que tengo prisa.
    Váyase lo comido, por lo servido.
    Vas a Roma a buscar, lo que tienes en el umbral.

    Categorías gramaticales 1º y 2º ESO

    Para los de primero este ejercicio es parte  del tema y para los de segundo,  os sirve de repaso.


    CATEGORÍAS GRAMATICALES
    1.      Señala si las palabras en negrita son sustantivos adjetivos o verbos:

    - El aire huele a leña quemada

    - Le quitó las legañas con un trapo húmedo

    - En su discurso ha intercalado una anécdota muy curiosa

    - Le propinó un puntapié en el trasero

    - Le habló con una hostilidad visible

    - Ese callejón es muy estrecho

    - El fugitivo se escondió en un barranco profundo

    - La hiedra es una planta trepadora

    - Me esperó en el portal

    - La instrucción que faltaba era decisiva

    - La necesidad nos hace fuertes

    - El centro de la ciudad es muy pequeño
     

    2.       Señala el tipo de palabra que aparece en negrita: adverbio, artículo-determinante, pronombre

    -
    Anteayer, él mantuvo la cabeza inclinada sobre el pupitre todo el rato

    - ¿Vosotros no habéis visto lo que ha ocurrido aquí?

    - Algunos viven cerca del instituto

    - Ellos comen demasiados pasteles

    - Por favor, guarde usted ahora este libro en aquella estantería

    - Uno llegó tarde y, encima, lo hizo muy mal

    - El tuyo quizá anda despacio, pero es mejor

    - Alguien llamó repetidamente a la puerta

    - Las puedes encontrar en varias tiendas